有这么一群特殊的孩子也在自己的角落发着微弱的光芒,大多数情况下,人们都看不见他们的光,他们太过于安静,也太过于冷淡,他们就是自闭症儿童。
今天对于这群孩子来说是特殊的日子,2007年12月,联合国大会决议通过将每年的4月2日定为“世界自闭症关注日”。
作为一种特殊的发育类障碍疾病,多于成长时期的孩童身上,他们或许看起来与世界格格不入,但是这并不是他的本意。
什么是自闭症?
关于孤独症的发现及定义自闭症最早被发现于20世纪40年代,1943年美国医生Kanner首次报道了11例孤独症儿童,然而在当时并未受到社会各界的重视。
后来,有众多的孤独症病例被发现于世界各地,因此不少心理学家开始在这个领域开展了流行病学的调查研究。
在20世纪80年代,孤独症受到了社会各界的重视,各种研究成果层出不穷,在也让孤独症儿童慢慢走入了人们的视野,从此不再默默的忍受黑暗。
自闭症又称孤独症(autism)或孤独性障碍(PDD),属于广泛性发育障碍的一种,在《美国精神疾病诊断和统计手册》第五版中,将广泛性发育障碍分为五种:
孤独性障碍,Retts综合症,童年瓦解性障碍,阿斯伯格综合征和未特定的广泛性发育障碍,孤独症是较为常见的,一般来说约为儿童人口的2~5/万人,其中男孩比女孩多3-4倍。
自闭症的表现自闭症儿童最显著的表现就是缺乏社会交往活动与技能,并且对社会交往活动表现出无感甚至是排斥心理。
在幼年时期,孤独症儿童会表现出对社交的淡漠,对亲友的疏远,随着年龄的增长与情感需求的出现,他们的症状可能会得到缓解,但是还是存在对社交的淡漠与对亲友的疏远。
成年时期的孤独症患者,很难像正常人一样在各种社交场合中自如的表现观点,分享情绪,他们依旧缺乏对社交的了解以及对社交的不适感。
不同于其他正常的孩童来说,他们不会在小时候表现出对亲人的依赖,他们总是在自己的世界中独自一人,所有的喜怒哀乐他们都在默默承受,不会分享,不愿意分享。
医学上认为自闭症一般有以下几种临床表现:
1.非语言交流障碍,一般来说,这种表现在孤独症患者幼年时期比较常见,当他们的情绪有波动以及对外界产生不适感时,他们不会像常人一样用语言直观的表现出来,他们只会通过大哭,大闹来表现自己的情绪。
与此同时,在与人交往时,他们的面部表情很难根据当下的情境做出调整,对任何事情都呈现出一种疏离与不在意。
2.语言交流障碍,因为大部分自闭症患者都缺乏一定的社交技能以及对社交的理解,导致他们无法准确地捕捉与人交际时,别人表达的一些观点与信息。
他们可能会出现语言能力方面的发育迟缓,甚至是语言能力的退化;也有部分患儿会表现出不同程度的语言理解能力的受损,无法认知他人表达的关键信息;
因其语言能力方面的受损,也让他们无法正确的表达自己的观点与想法,可能会出现一系列刻板动作或者是无意义的重复性行为,表现出语言内容的异常形式;
也会出现一系列语法错误,常人很难根据他们的行为以及错误的语法来捕捉他们的想法与状态。
同时,也会出现语言能力的受损,他们虽然能进行简单的交流,但是他们无法主动维持交流,在交往中过于被动,呆滞,常常表现出重复性讨论某一话题的行为。
3.兴趣爱好狭窄及行为举止异常,大部分患儿因为缺乏与人的社交,导致他们对外界没有那么敏感,因此也无法发现生活中其他有趣的事情。
他们通常会有着某一种极为喜欢的爱好,但是他们很难对其他事情提起兴趣,并且在日常生活中,他们经常在做出一些怪异的,脱离现实环境的行为举止,比如突然的蹦跳与凝视。
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